📧 [email protected]📍 Hà Nội, Việt Nam
Đăng nhậpĐăng ký📞 Hotline: 0988.555.999

📝 Đề Thi Thử THPT QG Môn Ngữ Văn - Số 3

Đề thi thử của trường THPT Chuyên Ngoại Ngữ - Kỳ thi THPT Quốc Gia năm 2026. Thời gian làm bài: 120 phút.

📖 PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

"Trong cuộc sống, có những người luôn tìm cách trốn tránh khó khăn, nhưng cũng có những người dám đương đầu với thử thách. Người bi quan luôn nhìn thấy khó khăn trong mỗi cơ hội, còn người lạc quan luôn nhìn thấy cơ hội trong mỗi khó khăn. Chính thái độ sống sẽ quyết định con người bạn sẽ trở thành ai."

Câu 1. Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn văn. (0.5 điểm)

Câu 2. Theo tác giả, điều gì quyết định con người bạn sẽ trở thành ai? (0.5 điểm)

Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về câu: "Người bi quan luôn nhìn thấy khó khăn trong mỗi cơ hội, còn người lạc quan luôn nhìn thấy cơ hội trong mỗi khó khăn"? (1.0 điểm)

Câu 4. Hãy nêu một tấm gương về người dám đương đầu với thử thách mà anh/chị biết. (1.0 điểm)

📋 Gợi ý đáp án:

Câu 1: Thao tác lập luận chính: So sánh (so sánh giữa người bi quan và người lạc quan). (0.5 điểm)

Câu 2: Theo tác giả, thái độ sống sẽ quyết định con người bạn sẽ trở thành ai. (0.5 điểm)

Câu 3: Người bi quan và lạc quan có cách nhìn khác nhau về cùng một sự việc. Người lạc quan biến khó khăn thành cơ hội, người bi quan biến cơ hội thành khó khăn. (1.0 điểm)

Câu 4: Nêu tấm gương cụ thể: Nick Vujicic, Nguyễn Ngọc Ký, hoặc một người xung quanh... (1.0 điểm)

📝 PHẦN II: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI (2.0 điểm)

Đề bài:

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về tinh thần tự học trong thời đại công nghệ 4.0.

📋 Gợi ý đáp án:

Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề: Tự học là kỹ năng quan trọng trong thời đại 4.0. (0.25 điểm)

Thân đoạn: (1.0 điểm)

  • Giải thích: Tự học là chủ động tiếp thu kiến thức không chỉ ở trường lớp.
  • Phân tích: Thời đại 4.0 mang lại kho tàng kiến thức vô tận qua internet. Tự học giúp phát triển tư duy, thích ứng với thay đổi.
  • Dẫn chứng: Các nền tảng học online, khóa học miễn phí, cộng đồng chia sẻ kiến thức...

Kết đoạn: Khẳng định tinh thần tự học là chìa khóa thành công. Liên hệ bản thân. (0.25 điểm)

Hình thức: Đúng cấu trúc, không sai lỗi. (0.5 điểm)

✍️ PHẦN III: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (5.0 điểm)

Đề bài:

Phân tích hình tượng sông Đà trong tác phẩm "Người lái đò sông Đà" của nhà văn Nguyễn Tuân.

📋 Gợi ý đáp án:

1. Mở bài: (0.5 điểm)

  • Giới thiệu Nguyễn Tuân và "Người lái đò sông Đà".
  • Giới thiệu hình tượng sông Đà - vừa hung bạo vừa trữ tình.

2. Thân bài: (3.5 điểm)

a. Vẻ đẹp hung bạo: (1.5 điểm)

  • Cảnh vách đá: "đá bờ sông dựng vách thành", "mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời".
  • Thác nước: "tiếng nước réo gần mãi lại réo to mãi lên", "tiếng nước thác nghe như là oán trách gì".
  • Trận địa đá: Ba vòng trùng vi với những boong-ke, pháo đài.
  • Nghệ thuật: Nhân hóa, so sánh, ẩn dụ - sông Đà như một "kẻ thù số một".

b. Vẻ đẹp trữ tình: (1.0 điểm)

  • Dòng sông mềm mại: "con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình".
  • Màu sắc thay đổi theo mùa: "mùa xuân dòng xanh ngọc bích", "mùa thu nước sông Đà lừ lừ chín đỏ".
  • Vẻ đẹp tĩnh lặng, thơ mộng.

c. Nghệ thuật: (0.5 điểm)

  • Ngôn ngữ tài hoa, uyên bác.
  • Góc nhìn đa chiều, cảm nhận tinh tế.

3. Kết bài: (0.5 điểm)

  • Sông Đà là hình tượng độc đáo, thể hiện phong cách tài hoa của Nguyễn Tuân.

📊 Bảng điểm tham khảo

PhầnĐiểm tối đaGhi chú
Đọc hiểu3.04 câu hỏi
Nghị luận xã hội2.0Tinh thần tự học
Nghị luận văn học5.0Hình tượng sông Đà
Tổng10.0120 phút

--- HẾT ---